Pereira apuesta por fortalecer las prácticas pedagógicas a través de la formación docente
La Secretaría de Educación busca mejorar los resultados académicos y la calidad educativa en la ciudad, apostando por el desarrollo profesional de los maestros.
Lea también: Impactante hallazgo de un cuerpo flotando en el río Cauca
Formación docente: eje central de la calidad educativa en Pereira
Con el propósito de elevar la calidad del aprendizaje y fortalecer las prácticas pedagógicas en las aulas, la Alcaldía de Pereira, a través de su Secretaría de Educación, ha lanzado el Plan Territorial de Formación Docente. Esta estrategia cuenta con el respaldo de varias universidades locales y se alinea con los objetivos establecidos en el Plan de Desarrollo Municipal.
Celso Omar Parra Sierra, subsecretario de Planeación y Calidad Educativa, afirmó que esta iniciativa se basa en un diagnóstico conjunto entre la Secretaría y las instituciones educativas. También señaló que se seleccionaron los temas de formación considerando las necesidades más relevantes del contexto educativo de la ciudad.
“Es muy importante para el alcalde Mauricio Salazar la formación continua de nuestros maestros, porque sin duda alguna eso mejorará su práctica pedagógica en el aula y se verá reflejado en un mejor aprendizaje de los estudiantes”, destacó Parra Sierra.
Entre los temas tratados en el plan se encuentran la educación inicial, el fortalecimiento de competencias para las Pruebas Saber, y la formación integral de los docentes. En este sentido, la Fundación Universitaria Comfamiliar ha desarrollado módulos especializados para abordar estos tres componentes.
Además, la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP) implementará un diplomado de 120 horas, dirigido a docentes de ocho instituciones educativas de la ciudad. Este curso se iniciará en julio y se centrará en el desarrollo de comunidades de aprendizaje que aborden habilidades comunicativas, pensamiento crítico y expresión artística.
Formación docente en Pereira: innovación y acompañamiento en el aula
Uno de los aspectos más destacados del Plan Territorial es el enfoque innovador que propone para la formación docente. Según Estiwar Gómez, representante de la UTP, el docente será el protagonista del proceso formativo y participará en experiencias activas de aprendizaje.
“Aquí el docente va a ser el protagonista. Vivirá experiencias donde podrá replicar lo aprendido en sus aulas. Contará con acompañamiento para construir material didáctico, desarrollar experiencias significativas con sus estudiantes y proponer innovaciones pedagógicas”, explicó Gómez.
Esta metodología busca empoderar a los educadores para que se conviertan en agentes de cambio dentro de sus instituciones. Además, se promueve la creación de redes de colaboración entre docentes, que les permitan compartir buenas prácticas y generar soluciones conjuntas a los desafíos del aula.
Lea también: Energía de Pereira crece con nueva alianza en Colombia
El marco legal también respalda esta estrategia. La Ley 115 de 1994, en su artículo 104, establece que la formación docente es un componente esencial para garantizar la calidad educativa. Esta normativa refuerza la necesidad de una actualización constante en conocimientos pedagógicos, tecnológicos y didácticos.
Con esta apuesta, Pereira no solo busca mejorar sus indicadores académicos —especialmente en las Pruebas Saber—, sino también transformar la manera en que se enseña y se aprende en la ciudad.
